Löhrschüler lernen Gefahren einzuschätzen

„Wenn mir einer auf dem Rad entgegenkommt, und der Helm hängt am Lenker – dann weiß ich gleich: Der ist blöd.“ Die Worte, die Polizeihauptmeister Wolfgang Beig wählt, um die Jungen und Mädchen der fünften Klassen der Löhrschule (hier die 5c) für die Gefahren im Straßenverkehr zu sensibilisieren , sind hart, kommen aber bei den Kindern gut an.

Der Helm, den Beig dabei hat, zeigt anschaulich, was Schutzkleidung nützen kann. „Ein 18-Jähriger ist damit vom Rad gestürzt. Er war schwer verletzt, aber der Kopf – das Wichtigste – blieb unverletzt“, so Beig. Deshalb seine Bitte an alle Schüler: „Fahrt nie ohne Protectoren. Sonst könnt Ihr auch gleich ganz nackt fahren.“

Großes Treffen der Ehemaligen

Geplant war es bereits zum 50-jährigen Jubiläum der Löhrschule im Oktober 2011, die Zeit der Vorbereitungen hierzu aber zu kurz. Die Rede ist vom Ehemaligen- Treff der Löhrschüler. Der neue Termin ist nun der 28. April.

Das Organisationsteam unter Federführung von Lehrer Peter Tritschler steckt jetzt mitten in der heißen Phase für das große Treffen in der Fritz-Kiehn-Halle. Bereits vor 16 Jahren habe es ein solches Treffen gegeben, so Peter Tritschler und es sei der vielfache Wunsch an ihn herangetragen worden, im Jubiläumsjahr der Löhrschule wiederum ein solches Treffen zu organisieren.

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Löhrschule bringt Generationen zusammen

Wenn Peter Tritschler, Lehrer an der Löhrschule und gemeinsam mit Ottmar Schmid Hauptorganisator der großen Veranstaltung, über die Vorbereitungen spricht, lässt er keinen Zweifel: Der Aufwand für das Fest am 28. April ist enorm. Es ist aber auch beeindruckend, was Lehrer, Schüler und ehemalige Schüler gemeinsam erreichen wollen – nämlich ein Ehemaligentreffen der Jahrgänge 1970 bis 2000.

„Der Datenschutz macht es uns nicht unbedingte einfach, alle Personen zu erreichen“, sagt Tritschler.

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SEV 11/12

Die Selbstevaluation im Schuljahr 11/12 fokusiert sich auf das Thema 'DVA-Arbeiten zu Beginn der Klasse 7'.

Qualitätsleitsatz: Durch die Diagnose- und Vergleichsarbeiten gewinnt und nutzt die Schule Erkenntnisse aus den von den Klassen erbrachten Leistungen.

Die GLK hat dem Thema zugestimmt.

Andrang auf einzelne Schulen ist künftig ohne Schulempfehlung nicht mehr kalkulierbar

Die rot-grüne Landesregierung möchte die Schulpolitik in weiten Bereichen umgestalten. Die Schulempfehlung der Grundschule ist von ihr gestrichen worden, die Gemeinschaftsschule soll als neue Schulform eingeführt werden. Was dies für Trossingen als Schulstandort bedeutet, versucht Bürgermeister Dr. Clemens Maier derzeit zu überblicken.

„Wir verlieren Planungssicherheit durch den Verzicht auf die Grundschulempfehlung“, so Maier. Sei bislang immer grob abzusehen gewesen, wie viele Schüler auf welche weiterführende Schule wechseln, müssten sich die Stadtverwaltung als Schulträger und die Schulen ab diesem Sommer überraschen lassen. 

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Viel Bewegung an den Schulen

Das Thema Schulen wird 2012 eine wichtige Rolle spielen. Davon geht Bürgermeister Dr. Clemens Maier vor dem Hintergrund der bildungspolitischen Pläne der Landesregierung aus. Vor allem die Schaffung einer Gemeinschaftsschule wird dabei zur Herausforderung.

Noch gibt es viele Fragen, was die Ausgestaltung der Gemeinschaftsschule anbelangt. Auch bei den Kommunen herrscht oft noch Unsicherheit vor, wie sie denn auf die Planungen der Landesregierung reagieren müssen. Bereits im Schuljahr 2012/13 soll an circa 30 Schulen die neue Schulform erprobt werden. Schulen in Trossingen zählen nicht dazu, doch für die kommenden Jahre stehen voraussichtlich Veränderungen an. „Die Rahmenbedingungen sind noch nicht klar“, betont Bürgermeister Dr. Clemens Maier. Klar ist jedoch: Eine solche neue Schulform werde wohl an der Löhrschule angesiedelt, weil dort die dafür notwendige Infrastruktur vorhanden sei, wie Maier betonte. Das Thema Gemeinschaftsschule werde sich wohl für die Stadt im nächsten Jahr stellen.

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Klasse 6c: Eigeninitiative zur Gestaltung des Klassenzimmers

Gute Lernerfolge erfordern ein gutes Umfeld – und so überlegte sich die Klasse 6c mit ihrer Klassenlehrerin Eva Till, wie man das Klassenzimmer angenehmer gestalten könnte. Schnell waren sie sich einig, zunächst einmal mit neuer Farbe eine angenehmere Atmosphäre im Klassenzimmer zu schaffen. Frau Till besorgte die Farben und in Zusammenarbeit von Schülern und dem Schulsozialarbeiter Dietmar Kleinert bekamen wie Klassenzimmerwände einen neuen Anstrich in angenehmen warmen Farben. 

Das Foto zeigt die stolze Klasse mit der Klassenlehrerin Eva Till und dem Schulsozialarbeiter Dietmar Kleinert.

An der Löhrschule wird gekämpft – ehrgeizig aber fair

„Ich kämpfe fair!“, versichert Zena aus der 5c. Selin antwortet mit denselben Worten. Die Mädchen stehen sich gegenüber, die Hände im sportlichen Shakehands verbunden, und blicken sich in die Augen. Gleich werden sie im Zweikampf ihre Kräfte messen. Das Kampfspiel heißt „In den Ring ziehen“. Dabei fassen sich die Gegner an den Händen und versuchen sich gegenseitig so zu ziehen, dass einer von beiden in den am Boden liegenden Reifen tritt. Körperliche Vorteile werden nach Absprache durch Handicaps wie zum Beispiel einbeiniges Kämpfen ausgeglichen. Der Kampf endet wieder mit einem Ritual. Wenn alles korrekt abgelaufen ist, verabschieden sich die Rivalinnen jeweils mit der Aussage: „Du hast fair gekämpft!“

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